您的位置: 首页 >新闻中心>综合信息>详细内容

【主题教育】院党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会

来源:党政办公室 作者:陈茵茵 发布时间:2023-07-25 08:36:35 浏览次数: 【字体:

按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育安排,7月24日上午,院党委召开调研成果交流会。院党委书记、院长蔡友铭主持会议并讲话。市委第十二巡回指导组副组长李飞、组员鲁红兵及市主题教育指导办沈逸到会指导。院全体党政班子成员出席会议。

会上,蔡友铭通报了我院主题教育调查研究总体情况,院党政班子成员聚焦提升治理能力现代化水平、推进高质量发展,围绕各自领题调研情况,重点谈学习体会、调研发现问题、措施抓手及成果转化,深入开展交流探讨。

李飞充分肯定了我院的调查研究工作。他指出,主题教育工作开展以来,市农科院党委高度重视调研工作,党政班子成员率先垂范,以身作则,深入基层一线,开展了大量的调查研究,很好地贯彻了习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的工作要求。市农科院的调研工作体现了四个方面的特点,一是站位高。党政班子成员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻习近平总书记视察上海重要讲话精神,彰显了高举旗帜、维护核心、对标看齐的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是选题准。大家坚持问题导向,发扬务实的作风,聚焦科技成果转化、科技人才分类评价、科研诚信建设等关乎科技发展的一些关键问题和薄弱环节,聚焦具体工作当中发现的院内控体系建设等管理突出问题和实际困难,聚焦群众关心关注的农业科技创新的新趋势、新范式,以及青年干部培养等热点和难点问题,立足自身工作实际,精准选择调研课题,做到了选题与当前的工作方向一致、目标一致、步调一致。三是措施实。大家坚持以上率下,摸清实情,解剖麻雀,并运用聚类和联动的工作机制、工作方法,统筹力量,着力解决痛点、难点和堵点问题,使调研过程真正成为摸清家底、找准症结、理清思路、推动发展的过程。四是效果好。通过深入调研,从不同的侧面、不同的角度进行了深入分析和思考,形成了一批有事实、有分析、有建议、有思路、有措施、有质量的调研报告,同时通过调研形成了一批推动发展的举措、项目和规章制度,为全面推动高质量发展提供了科学指导和制度保障。

李飞强调,调研成果交流会不是一项工作的终结,而是整个主题教育活动的继续和深化,并指出了下一步的工作方向。一是成果转化要务求实效。要在对调研报告进一步优化完善的基础上,突出成果运用,着力形成一批推动高质量发展的政策制度、推进项目和工作举措,并下足绣花功夫,将解决问题的措施落到实处。要认真总结此次调研的做法和经验,推动调研工作走向常态化和制度化,使调查研究成为谋划工作、领导决策和推动工作的有力抓手。二是后续工作要持续发力。此次主题教育的一个特点就是不划阶段、不分环节,在接下来的工作当中,大家始终要把理论学习、调查研究、推动发展和检视整改贯彻始终、有机融合、一体推进。第一批主题教育已经进入了关键时期,做好后半篇文章时间紧、要求高、任务重,要紧盯时间节点和重点任务,抓紧时间认真做好整治整改工作、召开民主生活会和组织生活会的各项准备工作。同时,要着手开展领导班子的全面自评,及时形成主题教育的总结报告,真正把开展主题教育的成效转化为推动农科院各项工作高质量发展的成效。

蔡友铭作了总结讲话。他指出,在市委第十二巡回指导组的指导下,我院主题教育主要围绕“系统、实在、精准”三个方面开展工作。一是系统。坚持原原本本、全面系统学习习近平总书记的系列讲话,包括对“三农”工作、对科技创新的重要论述,并把理论学习、调查研究、发现问题、分析问题、解决问题有机贯通。坚持上下联动、内外联动,各个所跟处室之间联动,院跟郊区、企业以及大学联动,贯彻落实市委市政府关于乡村振兴的重要部署。二是实在。坚持样本全覆盖,实实在在开展调研。以调研当中发现的问题来检视我院的科研组织方式,制定切实有效的举措,推动全链条的科研创新。三是精准。在调研中注重整体把握事物的历史逻辑、事实逻辑、技术逻辑等,把思想摆进去、把工作摆进去,精准分析原因,提高判断的准确性和举措的针对性。

蔡友铭强调,要把调研成果转化为干事创业的劲头和高质量发展的实效。要学思践悟抓落实。持续加强学思践悟,不断提高思想水平,培养五大思维能力,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法来提高抓落实的能力,实现各项工作的高位推动。要明确责任抓落实。要把任务分解到每个人、每个岗位,提高工作效率和落实成效。要强化创新抓落实。根据不同人员、不同部门、不同情况,以创新的思路和创新的方法,结合工作实际抓好落实。要完善机制抓落实。利用在调查研究中积累的一些好的做法,如上下联动、条块结合、内外联合等,调动各类积极要素,系统推进、协同推动落实工作,做到事半功倍。

院机关各处室负责人、主题教育领导小组办公室成员参加会议。

1aec38a8537d4409a277cd0e5eb6cea4.Jpeg

分享到:
【打印正文】
×

用户登录